محاور الدورة التدريبية

برنامج العقلية البحثية والتفكير المنهجي

تعرّف على مبادئ التفكير العلمي والمنهجية البحثية، واكتساب المهارات اللازمة لصياغة الأسئلة البحثية وبناء الفرضيات واختبارها، وتحليل المعلومات بطريقة نقدية ومنهجية، بما يعزز جودة البحث العلمي ودقة نتائجه والالتزام بأخلاقياته.

1. التفكير العلمي والاستدلال النقدي

1. التعرف على مبادئ التفكير العلمي وأهميته في البحث.

2. اكتساب مهارات التحليل النقدي وتقييم المعلومات والأدلة.

3. التمييز بين الاستنتاجات المبنية على الأدلة والآراء والافتراضات.

2. المنهج العلمي وبناء الفرضيات

1. فهم خطوات المنهج العلمي من الملاحظة إلى صياغة الفرضية.

2. اكتساب مهارات صياغة أسئلة بحثية دقيقة وواضحة.

3. التعرف على المتغيرات والمنطق التجريبي وأساليب اختبار الفرضيات.

3. المغالطات العلمية والتحيز المعرفي

1. التعرف على المغالطات العلمية والأخطاء الشائعة في التفكير.

2. فهم أثر التحيزات المعرفية في تفسير المعلومات والنتائج.

3. اكتساب مهارات تجنب الاستنتاجات غير الدقيقة وتقييم الأدلة بموضوعية.

4. الصرامة العلمية وقابلية التكرار

1. فهم مفهوم الصرامة العلمية وأهميته في جودة البحث.

2. التعرف على أهمية قابلية تكرار التجارب والتحقق من النتائج.

3. اكتساب مهارات توثيق الإجراءات والتجارب والبيانات بطريقة منظمة.

4. التعرف على مبادئ أخلاقيات البحث العلمي والالتزام بها.

5. تحليل البيانات وإدارة المعلومات البحثية

1. اكتساب مهارات تحليل البيانات وتفسير النتائج بطريقة علمية.

2. التعرف على الأدوات الرقمية المستخدمة في تنظيم البيانات وإدارتها.

3. توظيف الأدلة والنتائج في دعم الاستنتاجات البحثية.

6. الورشة التطبيقية: تحويل فكرة إلى سؤال بحثي

1. تطبيق خطوات التفكير المنهجي لتحويل فكرة عامة إلى سؤال بحثي محدد.

2. تحديد الفرضيات والمتغيرات المناسبة للسؤال البحثي.

3. وضع تصور أولي لطريقة اختبار الفرضية وجمع البيانات.

4. تطبيق مبادئ التوثيق والموضوعية وأخلاقيات البحث العلمي.

ماذا ستتعلم من البرنامج؟

1. صياغة أسئلة بحثية دقيقة وقابلة للدراسة.

2. فهم الفرضيات والمتغيرات وأساليب اختبارها.

3. تحليل البيانات وتقييم الأدلة بطريقة علمية.

4. اكتشاف المغالطات والتحيزات وتجنب الأخطاء البحثية الشائعة.

5. توثيق التجارب والإجراءات بما يدعم موثوقية النتائج.

6. استخدام الأدوات الرقمية في إدارة البيانات البحثية.

7. تطبيق مبادئ الصرامة العلمية وأخلاقيات البحث.